秦巴腹地“夜经济”火热 陕西汉中文旅消费场景持续“上新”
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一张试卷写不满人生的(de)精彩,而“成全(chéngquán)”的意义,正是让(ràng)每个生命都能找到属于自己的绽放方式。今天上午,2025年上海市初中学业水平考试正式拉开帷幕,语文作文题《相互成全》恰如一盏明灯,照见教育的真谛:当师生、家长与社会(shèhuì)为孩子共同搭建起理解与信任的桥梁,少年们将在青春(qīngchūn)的考场上,书写超越分数的故事。
申城的天空也一扫梅雨阴霾,阳光洒满全市4359个(gè)考场,也洒进12.7万考生的心间。这场持续两天(liǎngtiān)的考试,不仅是知识(zhīshí)的检阅,更是多方力量“相互成全”的见证。
上海市延安初级中学的初三老师们为孩子准备的祝福(zhùfú)礼物
老师:每个孩子都有无限潜能(qiánnéng)
遮阳挡雨的(de)晴雨伞、擦汗擦水的餐巾纸(cānjīnzhǐ)、印满祝福语的手牌和贴纸……在(zài)许多考点门口,记者看到老师们的准备细致又贴心。为了让考生有一个良好的考试环境,各个考点也做足了准备。
华师大(huáshīdà)四附中是普陀区的考点(kǎodiǎn)之一。校长眭定忠告诉记者,为给参加中考的孩子们提供一个舒舒服服的考试环境,前些天学校对每个考场的电风扇进行(jìnxíng)了维护擦拭、空调(kōngtiáo)做了清洗保养,还紧急订购了一批帐篷以备不时之需(bùshízhīxū),只要下雨帐篷就会及时打开,让学生进场候考时不会淋到雨。
考点外,曹杨中学物理老师赵慕韬(tāo)在送考老师中特别醒目。他个子瘦高,一身红衣,胸口一个巨大的(de)(de)金黄“√”祝福着考生一切顺利。年轻的赵慕韬虽然执教不过六七年,却已是学生、家长心目中信赖的“资深(zīshēn)班主任(bānzhǔrèn)”。“赵老师(zhàolǎoshī),今天终于见到您(nín)了。您是我家孙子心目中物理学科的偶像!”“赵老师,我家戴着您送的手链上考场了,说有(yǒu)赵老师的护身符加持,肯定心想事成。”送完考生的家长们纷纷走上前表达感谢。小陆是赵慕韬的“得意门生”。他平日的成绩可以去“闯一闯”别的(biéde)学校,但他却一心一意想要通过中考直升本校。小陆妈妈说,老师们有爱、上心,这种孩子的“执念(zhíniàn)”正诠释了“教育是相互成全”:“孩子喜欢自己的学校,因为这里有懂他们的老师。”
曹杨中学的老师(lǎoshī)身穿红衣送考,右三为赵慕(zhàomù)韬老师 新民晚报记者 陶磊 摄
“能成为学生们心灵的(de)依靠,其实也是一种双向奔赴。”赵慕韬说,现在的学生物质条件更(gèng)好了,获取信息的途径变多了,但也更容易被外界干扰,面临更大(gèngdà)的来自社会(huì)、家庭的压力,因此,他(tā)们更需要成人的理解(lǐjiě)和鼓励。在赵老师的班里,他特别注重因材施教,他从不会拒绝学生的提问,哪怕这个题目和考试无关(wúguān)或超纲,他始终认为“只要学生有好奇心,给予一定方向,他们会记在心里”;对于学习状态不佳(bùjiā)的学生,他也总是耐心引导。“我的班里曾有个学生被外界认为‘不咋样’,但通过两年(liǎngnián)相处,他变得更有潜力。”赵慕韬强调:“看待孩子的视角不同,潜力也会被重新定义。”
今天上午,上海音乐学院实验学校送考老师(lǎoshī)们也穿着红T恤(Txù)早早来到考点。他们(tāmen)(tāmen)给每个学生分发手写加油卡(jiāyóukǎ),帮他们检查文具:“别紧张,正常发挥就行!”看着学生们走进考场,老师们在校门外一直挥手。杨浦初级中学送考老师们则把象征希望的向日葵递到学生手中,祝福少年们如葵挺拔,燃起勇气,向阳而生。
杨浦初级中学送考老师们则把象征希望的向日葵递到(dìdào)学生手中
学生(xuéshēng):青春是未写完的故事
“数学(shùxué)订正虽迟但到(dào),415成了聚义厅,三楼的教育处也常有人(rén)在,不知掉进夹缝的三角尺是否已拿出来……人不能(bùnéng)同时(tóngshí)拥有青春(qīngchūn)和对青春的感受,所以我把回忆收集,带到未来,慢慢感受。”昨晚,青春里师生的点滴互动,都被延安初中的一位女生记录在朋友圈,孩子用哲思般的语言道出青春的本质——青春是一篇未竟(wèijìng)的故事,记忆会在未来某个时刻被重新拾起,记忆碎片中延安初中的温情护航,早已成为少年们最坚实的底气。
延安初中一位女生在(zài)朋友圈写下对青春的感慨
“中考不仅是一(yī)场知识的较量(jiàoliàng),更是一次心灵的洗礼,一次对(duì)自我极限的勇敢探索。”长宁区娄山中学考点前,上海市延安初级中学教育处副主任顾悦琼老师一早就笑眯眯地候(dìhòu)在门口,为赶考的学生擦去额头(étóu)的汗水(hànshuǐ),拍拍他们的肩膀,并轻轻地往前一推一送,就像她四年来一直(yìzhí)用师爱“托举”着。“孩子们用三年的汗水浇筑梦想,此刻,我们想让他们带(dài)着温暖与勇气(yǒngqì)出发。”校长许军也悄悄出现在考场外,让孩子们十分惊喜。他高举右手和每位进入考场的学生相互击掌鼓励:“记住我一直说的,保持好心态,才有好状态。心态决定状态,延安初的孩子们永远不是孤军奋战。”
娄山中学考点外,延安初的孩子们信心(xìnxīn)满满
一朵向日葵(xiàngrìkuí)寓意着“一举夺魁”
面对中考压力,延安初中始终强调“减负”与“赋能”。顾悦琼坦言:“很多家长(jiāzhǎng)焦虑孩子‘不够优秀(yōuxiù)’,但我们更希望他们理解:中考只是(zhǐshì)人生一站。”
延安初中采用分层教学的形式,因此,顾悦琼的学生来自2个班级(bānjí)。孩子们在“最后一课”后,特地拍下了顾老师(lǎoshī)专属的“班级大合影”
教师团队(tuánduì)用(yòng)(yòng)“花式鼓励”守护学生心态:语文组带完初三(chūsān)才退休的老教师坚持送考;班主任将学生的焦虑写进班会(huì)主题;心理老师定期开展减压讲座;甚至门卫伯伯也出现在加油视频中,让这场考试变得更为“家常”。学科老师们还化身“造梦师”,用专业语言为学生加油。物理组以“动能、势能,机械能无所不能;磁场、电场、重力场,信心百倍进考场”押韵祝福,化学组则送上“氢气、氧气(yǎngqì)、水蒸气必成大器;分子、原子、离子,你们(nǐmen)都是天选之子”的幽默鼓励。“初中孩子看上去人高马大,思想也日渐成熟,但本质上仍是孩子。老师们时常(shícháng)会用‘哄’的方式传递信任。”顾悦琼(gùyuèqióng)笑道,考前学生“缠”着各门课的老师签名(qiānmíng),对他们而言老师的鼓励和肯定很是重要。
延安初的老师们(men)在做最后的叮嘱
“青春加油!语文必胜!”曹杨二中附校考点门口,几个男孩的(de)加油声中气十足。原来,两位华师大四附中2024届毕业生学长(xuézhǎng)特地赶来(gǎnlái)送考。“去年此时,我们(wǒmen)迎来人生(rénshēng)第一次大考,最终在语文学科取得了130+的好成绩。今天此地,希望用我们的故事给学弟学妹送来祝福和好运。我们想告诉他们,要(yào)相信自己,更要对未来充满期望!”
语文“130+”的学长们来给学弟学妹打气(dǎqì)
家长:人生(rénshēng)是一场马拉松
上海市建平香梅中学考点,男生小(xiǎo)李的妈妈一身(shēn)红艳艳的“跑马(pǎomǎ)”装扮,为娃助阵。这身装备,陪伴她跑完了(le)上海马拉松、东京马拉松等大大小小各项赛事,陪她度过当年“母慈子孝”的好时光,也陪她度过了全家“鸡飞狗跳”的陪考岁月。
到了初三(chūsān),小(xiǎo)李忽然意识到自己(zìjǐ)的知识结构(zhīshíjiégòu)存在(zài)很多短板,于是开启“疯狂学习”状态(zhuàngtài)。但是,大家(dàjiā)都在努力,“逆袭”谈何容易。在“拼命”了一段时间后,小李自己的成绩“飞升”无望,便和自己也和父母闹起了情绪。小李妈妈说,她首先反思(fǎnsī)了自己,决定不再看(kàn)到好的学习资料就扔给孩子,毕竟,题是刷不完(wán)的,不停地“投喂”只会加重孩子的心理负担。小李体重有点超标,为了(wèile)给孩子一个健康(jiànkāng)的体魄,小李爸爸每天负责制作健康餐,陪伴孩子运动,一方面是为了让孩子更有活力地应对(yìngduì)高强度学习生活,另一方面也是想通过运动帮助孩子减压。小李的妹妹更是“气氛组”,她从小就觉得哥哥无论什么方面都很厉害,当哥哥遇到人生第一个比较大的坎时,妹妹无条件的赞美,也让小李很受用。尽管初三学业繁忙,但并不妨碍全家去看一场申花对海港的同城“德比”。小李是《黑神话:悟空》的“忠粉”,4月底,相关展览在杭州开展,全家一起驱车前往。
“感觉这次考试对全家来说都是比较重要的一个‘历史事件’,幸好,大家齐心协力,攻克了很多难关(nánguān),选择了相信和(hé)相互理解。”目送着孩子走进考场,小(xiǎo)李妈妈感叹,一次次的深夜聊天(liáotiān)历历在目。经此一役,她觉得,孩子从(cóng)懒散到努力,从茫然到有目标感,确实长大了。
小李妈妈说,她自己则是(shì)通过跑步(pǎobù)暂时脱离“鸡娃”的(de)糟心状态,重新找到内心的力量。完成一次马拉松回到家,她带回的不仅是奖牌,也是满满的活力。她也希望通过这身“战袍”告诉孩子,青春的价值远不仅是几场考试(kǎoshì)、几张试卷可以定义(dìngyì)和衡量的,人生是场马拉松,无论考试结果如何,未来都有万般可能。
横幅上写着老师们的祝福和(hé)期望
梅陇中学的(de)一位家长(jiāzhǎng)也对记者表示,现在不少家长都想得很“通透”,就业和(hé)兴趣才是最终目标,人生道路千万条,因此,她鼓励孩子放宽心去考,“中本贯通也是不错的选择”。“与其被困在学业压力之中,还(hái)不如早早找到适合自己的爱好(àihào)并发展成专长。这比盲目追求‘985’‘211’更重要。”
来源(láiyuán):新民晚报 作者:马丹,陆梓华












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